在实际运用中，试用期考核评定表常见的问题包括：
标准不清晰：评定表中的指标和标准定义模糊不清，导致评估主体无法准确理解和执行。
应对措施：在制定评定表时，确保指标和标准具体清晰，避免歧义，可以结合实际工作情况，与员工进行沟通，明确各项指标的含义和评定标准。
评定表过于主观：评定表中的评分过于主观，容易受到评价者个人喜好或偏见的影响，造成评定结果不客观。
应对措施：建立量化的评分标准，明确各项指标的权重，避免主管主观性过大的影响，可以引入多位评价者进行综合评定，确保评价结果客观公正。
反馈不及时：评定表的结果反馈不及时，无法及时发现问题和改进机会。
应对措施：建立定期的评定与反馈机制，及时向员工反馈评定结果，指出存在的问题和改进的方向，同时制定改进计划，帮助员工提升能力。
缺乏员工参与：员工对于评定表的制定和执行没有参与感，可能导致评定结果的不认可。
应对措施：可以在制定评定表的过程中邀请员工参与，征求员工意见，确保评定表的公平性和合理性，增加员工对评定表的认同感。
缺乏实际案例支持：评定表过于理论化，缺乏实际案例支持，难以具体落地应用。
应对措施：在评定表中可以增加具体的案例分析，结合员工的实际工作表现，以实际案例来说明各项指标的具体表现要求，帮助员工更好地理解评定标准。
综上所述，制定和运用试用期考核评定表时，需要注意评定标准的清晰性、客观性、及时反馈、员工参与度和案例支持，从而确保评定表的有效性和可信度。